Winds of change will winds of fortune bring (c)
понедельник, 28 января 2008
Winds of change will winds of fortune bring (c)
Сообщники! Скажу честно: мне грустно наблюдать подобную картину!
У нас больше сотни участников сообщества и столько же ПЧ. Где вы?!
Не так давно нормой было 4-5 игр одновременно и ещё 1-2 на очереди. В каждой игре было в среднем по 15 участников, а бывало и больше 20! Почему же сейчас такая гробовая тишина? Неужели все интересные идеи игр кончились? Да не может того быть!
Или вдруг чуть ли не у всех пропал интерес к играм? Так резко и у всех сразу? Что-то не верится.
Может, всё-таки попробуем возродить активную жизнь сообщества? Чтобы постоянно был о хотя бы 2-3 игры... А то как-то совсем уж грустно
.
У нас больше сотни участников сообщества и столько же ПЧ. Где вы?!
Не так давно нормой было 4-5 игр одновременно и ещё 1-2 на очереди. В каждой игре было в среднем по 15 участников, а бывало и больше 20! Почему же сейчас такая гробовая тишина? Неужели все интересные идеи игр кончились? Да не может того быть!
Или вдруг чуть ли не у всех пропал интерес к играм? Так резко и у всех сразу? Что-то не верится.
Может, всё-таки попробуем возродить активную жизнь сообщества? Чтобы постоянно был о хотя бы 2-3 игры... А то как-то совсем уж грустно
.
воскресенье, 27 января 2008
Winds of change will winds of fortune bring (c)
Где-то год назад уже была игра с темой "Книги". Однако на эту тему можно составить ещё не одну игру. Итак, ещё порция вопросов об этих замечательных предметах.
Произведения достаточно разнообразные. Один автор загадан дважды.
1. Эта книга лежала на подоконнике в одном весьма незаурядном доме, где главному герою довелось переночевать. Это свойство книги крайне заинтересовало героя, он даже пытался экспериментировать с ним.
В этом месте вообще происходило много удивительных вещей...
(Автор, произведение, персонаж, свойство книги)
2. Эта книга привлекала своим внешним видом, а начав читать её, оторваться практически невозможно.
Выжить после этого тоже почти невозможно, только при огромном везении или редкостном могуществе.
Герой нашёл эту книгу в своей библиотеке и так и не выяснил, как она там появилась.
(Автор, произведение, что за книга)
3. В этой книге в кожаном переплёте содержались бесценные сведения о том, как обрести неслыханное могущество.
В конце истории эта книга погибла вместе со своим последним владельцем.
Этот владелец преследовал благую цель - наделить всех людей могуществом. Только он не знал, что это невозможно по законам природы.
(Автор, произведение, название книги)
4. Этот герой писал книгу. Он вложил в неё всю свою душу, и когда книга была дописана, смысл жизни был практически утрачен.
Роман этот ему ещё аукнулся, и не раз. Строго говоря, только с ним и была связана вся его дальнейшая жизнь.
(Автор, произведение, писатель, о чём писал)
5. Умирая, отец завещал передать своему сыну книгу и вышитый платок. Книгу наследнику передали сразу же, а вот платок попал к нему в руки значительно позже.
(Автор, произведение, какая книга была завещана?)
6. Этих книг во всём мире осталось всего три. А после того, как одна из них попала в руки главного героя, их осталось и вовсе две.
Обложка книги когда-то была покрыта мехом...
Герой, кстати, ничего не делал для гибели книги. Всё случилось само собой, он понять-то ничего не успел...
(Автор, произведение, книга, что с ней случилось?)
7. Эта книга должна была привести к смерти одной августейшей особы, но по воле случая погубила другую.
(Автор, произведение, книга, что в ней было опасного? Кто и кого хотел убить и кто погиб в результате?)
8. Чтобы победить неприятеля, главным героям пришлось пробраться в его владения, дабы посоветоваться с мудрыми книгами.
Дело было в сказочной стране, куда судьба занесла троих школьников.
Эти ребята решили помочь в непростой борьбе местному магу и его друзьям, не бывшим людьми.
(Автор, произведение, сколько было книг? Против кого искали средство?)
9. В эту книгу каждый проезжающий мог вписать, что считал нужным. Чтение некоторых фрагментов этой книги может быть весьма занимательным и забавным.
(Автор, произведение, где находилась книга?)
10. Попав в удивительное место, главный герой увидел книгу, повествовавшую о его прошлом. Однако перелистывать последнюю исписанную страницу ему явно не следовало, как показал горький опыт.
Книга там, в общем-то, далеко не самое главное. Герою в этом месте было очень хорошо, пока он не полюбопытствовал насчёт книги. Сюжет этого произведения активно эксплуатируется одним из загаданных здесь же авторов.
Небольшой рассказ. Автор - классик зарубежной фантастики начала XX века.
(Автор, произведение, главный герой, что случилось после переворота страницы?)
11. Эта книга обладала весьма буйным характером, но очень любила ласку и нежное обращение.
(Автор, произведение, книга)
12. Любопытство и неосторожность этой девочки привели к некоторой порче книги. От наказания её спас благородный поступок главного героя книги.
(Автор, произведение, книга, имена обоих персонажей)
Максимально (без бонусов) можно набрать 47 баллов.
Ответы мне на u-mail. Играем до вечера пятницы, 1 февраля.
Всем удачи!
Произведения достаточно разнообразные. Один автор загадан дважды.
1. Эта книга лежала на подоконнике в одном весьма незаурядном доме, где главному герою довелось переночевать. Это свойство книги крайне заинтересовало героя, он даже пытался экспериментировать с ним.
В этом месте вообще происходило много удивительных вещей...
(Автор, произведение, персонаж, свойство книги)
2. Эта книга привлекала своим внешним видом, а начав читать её, оторваться практически невозможно.
Выжить после этого тоже почти невозможно, только при огромном везении или редкостном могуществе.
Герой нашёл эту книгу в своей библиотеке и так и не выяснил, как она там появилась.
(Автор, произведение, что за книга)
3. В этой книге в кожаном переплёте содержались бесценные сведения о том, как обрести неслыханное могущество.
В конце истории эта книга погибла вместе со своим последним владельцем.
Этот владелец преследовал благую цель - наделить всех людей могуществом. Только он не знал, что это невозможно по законам природы.
(Автор, произведение, название книги)
4. Этот герой писал книгу. Он вложил в неё всю свою душу, и когда книга была дописана, смысл жизни был практически утрачен.
Роман этот ему ещё аукнулся, и не раз. Строго говоря, только с ним и была связана вся его дальнейшая жизнь.
(Автор, произведение, писатель, о чём писал)
5. Умирая, отец завещал передать своему сыну книгу и вышитый платок. Книгу наследнику передали сразу же, а вот платок попал к нему в руки значительно позже.
(Автор, произведение, какая книга была завещана?)
6. Этих книг во всём мире осталось всего три. А после того, как одна из них попала в руки главного героя, их осталось и вовсе две.
Обложка книги когда-то была покрыта мехом...
Герой, кстати, ничего не делал для гибели книги. Всё случилось само собой, он понять-то ничего не успел...
(Автор, произведение, книга, что с ней случилось?)
7. Эта книга должна была привести к смерти одной августейшей особы, но по воле случая погубила другую.
(Автор, произведение, книга, что в ней было опасного? Кто и кого хотел убить и кто погиб в результате?)
8. Чтобы победить неприятеля, главным героям пришлось пробраться в его владения, дабы посоветоваться с мудрыми книгами.
Дело было в сказочной стране, куда судьба занесла троих школьников.
Эти ребята решили помочь в непростой борьбе местному магу и его друзьям, не бывшим людьми.
(Автор, произведение, сколько было книг? Против кого искали средство?)
9. В эту книгу каждый проезжающий мог вписать, что считал нужным. Чтение некоторых фрагментов этой книги может быть весьма занимательным и забавным.
(Автор, произведение, где находилась книга?)
10. Попав в удивительное место, главный герой увидел книгу, повествовавшую о его прошлом. Однако перелистывать последнюю исписанную страницу ему явно не следовало, как показал горький опыт.
Книга там, в общем-то, далеко не самое главное. Герою в этом месте было очень хорошо, пока он не полюбопытствовал насчёт книги. Сюжет этого произведения активно эксплуатируется одним из загаданных здесь же авторов.
Небольшой рассказ. Автор - классик зарубежной фантастики начала XX века.
(Автор, произведение, главный герой, что случилось после переворота страницы?)
11. Эта книга обладала весьма буйным характером, но очень любила ласку и нежное обращение.
(Автор, произведение, книга)
12. Любопытство и неосторожность этой девочки привели к некоторой порче книги. От наказания её спас благородный поступок главного героя книги.
(Автор, произведение, книга, имена обоих персонажей)
Максимально (без бонусов) можно набрать 47 баллов.
Ответы мне на u-mail. Играем до вечера пятницы, 1 февраля.
Всем удачи!
воскресенье, 21 октября 2007
0
Вопрос: Что касается игры об акулах пера, то:
| 1. Мне понравилось. Именно то, что надо. | 1 | (5.56%) | |
| 2. Вопросы оказались слишком сложными. | 3 | (16.67%) | |
| 3. Вопросы оказались слишком простыми. | 0 | (0%) | |
| 4. Вопросы были плохо сформулированы. | 1 | (5.56%) | |
| 5. Большую часть загаданных произведений я не читал(-а). | 13 | (72.22%) | |
| 6. Другое (с пояснением в комментах). | 0 | (0%) | |
| Всего: | 18 Всего проголосовало: 16 |
||
Была ужасная погода. Мрачные капли кроваво-черного дождя падали с черно-кровавого неба. Ужасные злодеяния кроваво творились в городе, что был по самые вершины небоскребов залит кровавой кровью и увешан окровавленными внутренностями невинных жертв!(с)
пятница, 19 октября 2007
Была ужасная погода. Мрачные капли кроваво-черного дождя падали с черно-кровавого неба. Ужасные злодеяния кроваво творились в городе, что был по самые вершины небоскребов залит кровавой кровью и увешан окровавленными внутренностями невинных жертв!(с)
суббота, 13 октября 2007
Была ужасная погода. Мрачные капли кроваво-черного дождя падали с черно-кровавого неба. Ужасные злодеяния кроваво творились в городе, что был по самые вершины небоскребов залит кровавой кровью и увешан окровавленными внутренностями невинных жертв!(с)
1. Под видом студентки он затеял переписку с сидящим в тюрьме маньяком-убийцей. Но, впрочем, он и сам далеко не безгрешен. (Автор, произведение, герой)
2. Он, может быть, и догадывался, что у него есть столь преданные поклонники. Впрочем, даже не у него, а у придуманной им героини. А потом ему пришлось познакомиться с одной такой поклонницей поближе...он и не рассчитывал, что удастся уйти живым(Автор, произведение, герой)
3. Эту скандальную журналистку стала шантажировать примерная школьница, и «акула пера» была вынуждена придерживать язык в течение определенного периода. (Автор, произведение, героиня)
4. Он с дочерьми переехал в северные края, когда жена его бросила. В северных же краях он сделался журналистом в местной газете, и много чего узнал о своей семейной истории. А еще выловил из воды голову в чемодане. (Автор, произведение, герой)
5. Одна из сестер написала книгу, название которой как раз совпадает с названием загаданного произведения. Якобы та сестра, что покончила с собой, съехав с моста в машине. Но на самом-то деле книга была написана другой сестрой, дожившей до преклонного возраста. (Автор, произведение, герой)
6. Этот журналист сперва мешал расследованию, целью которого была поимка опасного маньяка, а потом был вынужден помогать ФБР, за что и поплатился жизнью. Опасного маньяка помогал, а, точнее, мешал ловить, а точнее, просто забавлялся от скуки другой опасный маньяк (Автор, произведение, герой)
7. Один старик, который на самом деле был подростком, страдающим редкой болезнью, собрал на писательский семинар нескольких потенциальных авторов литературных мега-шедевров , дабы эти люди создали небывало гениальные опусы . Все эти потенциальные писатели оказались отрезаны от внешнего мира, а потом их количество стало быстро уменьшаться(Автор, произведение)
8. В детстве она вроде бы ненамеренно стала лжесвидетельницей в деле об изнасиловании, что привело к разлуке старшей сестры с ее молодым человеком. А когда выросла, она сделалась писательницей. (Автор, произведение, героиня)
9. Однажды к нему явился какой-то странный тип и с порога обвинил в плагиате. (Автор, произведение, герой)
10. Герой и его семья несколько раз переезжали из дома в дом, один раз потому, что к брату главного героя приехали гости, как-то: художники, поэты, писатели и прочие деятели искусства. (Автор, произведение)
11. Герой этого рассказа стал издавать захватывающий триллер с продолжениями. А потом это привело к человеческим жертвам! (Автор, произведение)
Один автор загадан дважды.
Ответы на умыл.
Играем до субботы, 20 октября.
Желаю удачи!
2. Он, может быть, и догадывался, что у него есть столь преданные поклонники. Впрочем, даже не у него, а у придуманной им героини. А потом ему пришлось познакомиться с одной такой поклонницей поближе...он и не рассчитывал, что удастся уйти живым(Автор, произведение, герой)
3. Эту скандальную журналистку стала шантажировать примерная школьница, и «акула пера» была вынуждена придерживать язык в течение определенного периода. (Автор, произведение, героиня)
4. Он с дочерьми переехал в северные края, когда жена его бросила. В северных же краях он сделался журналистом в местной газете, и много чего узнал о своей семейной истории. А еще выловил из воды голову в чемодане. (Автор, произведение, герой)
5. Одна из сестер написала книгу, название которой как раз совпадает с названием загаданного произведения. Якобы та сестра, что покончила с собой, съехав с моста в машине. Но на самом-то деле книга была написана другой сестрой, дожившей до преклонного возраста. (Автор, произведение, герой)
6. Этот журналист сперва мешал расследованию, целью которого была поимка опасного маньяка, а потом был вынужден помогать ФБР, за что и поплатился жизнью. Опасного маньяка помогал, а, точнее, мешал ловить, а точнее, просто забавлялся от скуки другой опасный маньяк (Автор, произведение, герой)
7. Один старик, который на самом деле был подростком, страдающим редкой болезнью, собрал на писательский семинар нескольких потенциальных авторов литературных мега-шедевров , дабы эти люди создали небывало гениальные опусы . Все эти потенциальные писатели оказались отрезаны от внешнего мира, а потом их количество стало быстро уменьшаться(Автор, произведение)
8. В детстве она вроде бы ненамеренно стала лжесвидетельницей в деле об изнасиловании, что привело к разлуке старшей сестры с ее молодым человеком. А когда выросла, она сделалась писательницей. (Автор, произведение, героиня)
9. Однажды к нему явился какой-то странный тип и с порога обвинил в плагиате. (Автор, произведение, герой)
10. Герой и его семья несколько раз переезжали из дома в дом, один раз потому, что к брату главного героя приехали гости, как-то: художники, поэты, писатели и прочие деятели искусства. (Автор, произведение)
11. Герой этого рассказа стал издавать захватывающий триллер с продолжениями. А потом это привело к человеческим жертвам! (Автор, произведение)
Один автор загадан дважды.
Ответы на умыл.
Играем до субботы, 20 октября.
Желаю удачи!
Так как практически все последние игры затягивались, и поступили просьбы участников сообщества, срок проведения игры составляет теперь 7 суток.
Если по каким-либо причинам автор игры вынужден закончить её ранее/позднее, он должен предупреждать об этом в посте об игре. В случае непредвиденных обстоятельств - поставить в известность модераторов.
Уважаемые участники! На данный момент в сообществе нас 107, при этом несколько новичков, и еще играют наши друзья, ПЧ...
Где вы? Ау!
Будем ли мы играть, зависит только от вас!
Если по каким-либо причинам автор игры вынужден закончить её ранее/позднее, он должен предупреждать об этом в посте об игре. В случае непредвиденных обстоятельств - поставить в известность модераторов.
Уважаемые участники! На данный момент в сообществе нас 107, при этом несколько новичков, и еще играют наши друзья, ПЧ...
Где вы? Ау!
Будем ли мы играть, зависит только от вас!
пятница, 05 октября 2007
0
Вопрос: Что касается этой игры, то:
| 1. Мне очень понравилось. Именно то, что нужно. | 0 | (0%) | |
| 2. Вопросы оказались слишком сложными. | 0 | (0%) | |
| 3. Вопросы оказались слишком простыми. | 0 | (0%) | |
| 4. Вопросы были плохо сформулированы. | 1 | (7.69%) | |
| 5. Большей части загаданных произведений я не читал (-а). | 11 | (84.62%) | |
| 6. Другое (с пояснением в комментах). | 1 | (7.69%) | |
| Всего: | 13 Всего проголосовало: 12 |
||
Winds of change will winds of fortune bring (c)
Нда, где наши игры по 20 участников...
Но в целом, игра оказалась не слишком сложной.
Ответы
Результаты
Всем спасибо за игру!
Но в целом, игра оказалась не слишком сложной
.Ответы
Результаты
Всем спасибо за игру!
четверг, 27 сентября 2007
Winds of change will winds of fortune bring (c)
Отгадываем автора, произведение (если это серия, желательно указывать конкретную книгу) и по возможности всех героев, упомянутых в вопросе.
Максимум можно набрать 36 баллов.
Один сериал загадан дважды (но разные книги).
1. Их брак был, в общем-то, случаен. Затем он неожиданно для всех (включая себя) занял трон, за который боролись почти все члены их семьи, и он - в меньшей степени. Так и получилось, что на троне оказалась слепая королева, причём к государственным делам она тоже нередко имела касательство.
2. Этот гражданин нередко зарабатывал себе на жизнь, ловко прикидываясь слепым.
3. Он совершил благородный поступок, однако большинство окружавших его тогда людей не посчитали бы его таковым. Поэтому пришлось сослаться на то, что его якобы подвело зрение. По местным законам за такую оплошность его не убили, но лишили "провинившегося" органа. Впрочем, зрение он вскоре восстановил, весьма незаурядным способом.
4. Воспользовавшись слепотой своего умирающего мужа, жена подстроила всё так, чтобы наследство отец передал не старшему, а младшему сыну.
5. Он был воином. В результате неизвестного читателю происшествия он лишился зрения, после чего был вынужден зарабатывать на жизнь себе и своей спутнице показательными выступлениями с метанием ножей.
6. Он временно ослеп в результате взрыва при аварийной посадке межпланетного корабля. Пришельцы, посчитав себя виновными в происшедшем, как могли, компенсировали ему утрату зрения. Только в результате он сам был не рад такому приобретению, хотя с его помощью уладил немало проблем.
7. Эта слепая сказительница, путешествовавшая вместе с девочкой-поводыркой, заставила хорошо поломать голову одного талантливого сыщика.
8. Этот маг был слеп на один глаз, что в том мире вообще было большой редкостью. Зато это помогло довольно быстро его опознать, хотя и несколько позже, чем хотелось бы главным героям..
9. По приказу "любящего" брата его ослепили и заперли в одной из самых глухих темниц. Однако благодаря семейной живучести зрение он восстановил и вырвался на свободу.
10. Из-за своей слепоты он обладал очень чутким слухом, обонянием и прочими чувствами. Кроме того, именно к нему нередко обращались за правосудием, причём совершенно неофициальным с точки зрения закона.
Ответы мне на юмейл до вечера понедельника.
Максимум можно набрать 36 баллов.
Один сериал загадан дважды (но разные книги).
1. Их брак был, в общем-то, случаен. Затем он неожиданно для всех (включая себя) занял трон, за который боролись почти все члены их семьи, и он - в меньшей степени. Так и получилось, что на троне оказалась слепая королева, причём к государственным делам она тоже нередко имела касательство.
2. Этот гражданин нередко зарабатывал себе на жизнь, ловко прикидываясь слепым.
3. Он совершил благородный поступок, однако большинство окружавших его тогда людей не посчитали бы его таковым. Поэтому пришлось сослаться на то, что его якобы подвело зрение. По местным законам за такую оплошность его не убили, но лишили "провинившегося" органа. Впрочем, зрение он вскоре восстановил, весьма незаурядным способом.
4. Воспользовавшись слепотой своего умирающего мужа, жена подстроила всё так, чтобы наследство отец передал не старшему, а младшему сыну.
5. Он был воином. В результате неизвестного читателю происшествия он лишился зрения, после чего был вынужден зарабатывать на жизнь себе и своей спутнице показательными выступлениями с метанием ножей.
6. Он временно ослеп в результате взрыва при аварийной посадке межпланетного корабля. Пришельцы, посчитав себя виновными в происшедшем, как могли, компенсировали ему утрату зрения. Только в результате он сам был не рад такому приобретению, хотя с его помощью уладил немало проблем.
7. Эта слепая сказительница, путешествовавшая вместе с девочкой-поводыркой, заставила хорошо поломать голову одного талантливого сыщика.
8. Этот маг был слеп на один глаз, что в том мире вообще было большой редкостью. Зато это помогло довольно быстро его опознать, хотя и несколько позже, чем хотелось бы главным героям..
9. По приказу "любящего" брата его ослепили и заперли в одной из самых глухих темниц. Однако благодаря семейной живучести зрение он восстановил и вырвался на свободу.
10. Из-за своей слепоты он обладал очень чутким слухом, обонянием и прочими чувствами. Кроме того, именно к нему нередко обращались за правосудием, причём совершенно неофициальным с точки зрения закона.
Ответы мне на юмейл до вечера понедельника.
воскресенье, 16 сентября 2007
0
Вопрос: Что касается игры про студентов...
| 1. Мне очень понравилось. Самое то, что нужно! | 3 | (33.33%) | |
| 2. Вопросы были сформулированы плохо. | 2 | (22.22%) | |
| 3. Формулировки оказались слишком сложными. | 1 | (11.11%) | |
| 4. Формулировки оказались слишком простыми. | 0 | (0%) | |
| 5. Половины загаданных произведений я не читал(а). | 3 | (33.33%) | |
| 6. Другое (в комменты) | 0 | (0%) | |
| Всего: | 9 Всего проголосовало: 6 |
||
Winds of change will winds of fortune bring (c)
Честно говоря, я надеялась на большее количество участников и правильных ответов... Ну что ж, уж что есть.
Ответы
Результаты
Всем спасибо!
Ответы
Результаты
Всем спасибо!
суббота, 15 сентября 2007
0
Вопрос: Что касается этой игры, то:
| 1. Всё понравилось! Именно то, что нужно. | 4 | (36.36%) | |
| 2. Вопросы были слишком сложными. | 0 | (0%) | |
| 3. Вопросы были слишком простыми. | 0 | (0%) | |
| 4. Вопросы оказались плохо сформулированы. | 0 | (0%) | |
| 5. Большей части загаданных произведений я не читал(-а). | 7 | (63.64%) | |
| 6. Другое (с пояснением в комментах). | 0 | (0%) | |
| Всего: | 11 Всего проголосовало: 9 |
||
1. Он был и учителем, и директором, и отцом своим ученикам. Но считал самым важным личный пример.
А. С. Макаренко "Педагогическая поэма" + Я. Корчак, почти любое его произведение, вкл. Дневник - 1 ответ.
2. Ее наставник был слеп. Но несмотря на это, помог пройти через все испытания, и не раз его наука спасала ей жизнь.
М. Семенова "Валькирия", Зима, Хаген - 1 ответ.
3. Этот учитель учил тому, чего сам уже делать не мог. По крайней мере в ближайшие сто лет.
Р. Асприн "МИФическая серия", Ааз и Скив - 4 ответа.
4. У нее была любимая наставница, такие редкостные души попадаются даже в сиротских приютах.
Ш. Бронте "Джен Эйр", Джен и мисс Темпль - 7 ответов.
5. Он не получил образования и встретил наставника будучи взрослым и в весьма не подходящим для обучения месте. За год он полностью изменился.
А. Дюма "Граф Монте-Кристо", Дантес, Фариа/дуал М. Семенова, цикл "Волкодав", Волкодав и Мать Кендарат - 4 ответа.
6. Этим девочкам обычно не везло с учителями. Но стоило на последнем году их обучения в гимназии появиться хорошему математику, как они стали вести себя по-свински. И им было стыдно.
А. Бруштейн "Дорога уходит в даль", Саша Яновская, Горохов - 2 ответа.
7. Родители девочки терпеть не могли ее классную, считая, что она подавляет личность их ребенка. И только опытная учительница видела, какого эгоиста вырастили родители.
А. Алексин "Безумная Евдокия", Ольга, Евдокия Савельевна - 3 ответа.
8. В этой школе студентов ломали, перестраивая заново и изменяя их сущность. Каково же было удивление героини, когда она поняла, что ее преподаватель - не человек, а понятие.
М. и С. Дяченко "Vita Nostra", Сашка и Олег Портнов - 2 ответа.
9. Купив на торгах за гроши раба, он научил его всему, что знал.
Р. А. Хайнлайн "Гражданин Галактики", Тор "Торби" Радбек и Ричард Баслим - 1 ответ.
10. Для него пост учителя и директора был способом смирить гордыню.
Дж. Роулинг "Гарри Поттер и дары смерти", Дамблдор и Гарри - 6 ответов.
Lecter jr 16+3+3=22 балла
Вавилонянин 16 баллов
~Анориэль~ 15 баллов
Lagba 14 баллов
belissima 10+3=13 баллов
adelfa 12 баллов
Веррье 12 баллов
КаМея 12 баллов
Green Snake 11 баллов
NataliyaS 9 баллов
Средний балл Этери_ 14
Всем спасибо за участие!
А. С. Макаренко "Педагогическая поэма" + Я. Корчак, почти любое его произведение, вкл. Дневник - 1 ответ.
2. Ее наставник был слеп. Но несмотря на это, помог пройти через все испытания, и не раз его наука спасала ей жизнь.
М. Семенова "Валькирия", Зима, Хаген - 1 ответ.
3. Этот учитель учил тому, чего сам уже делать не мог. По крайней мере в ближайшие сто лет.
Р. Асприн "МИФическая серия", Ааз и Скив - 4 ответа.
4. У нее была любимая наставница, такие редкостные души попадаются даже в сиротских приютах.
Ш. Бронте "Джен Эйр", Джен и мисс Темпль - 7 ответов.
5. Он не получил образования и встретил наставника будучи взрослым и в весьма не подходящим для обучения месте. За год он полностью изменился.
А. Дюма "Граф Монте-Кристо", Дантес, Фариа/дуал М. Семенова, цикл "Волкодав", Волкодав и Мать Кендарат - 4 ответа.
6. Этим девочкам обычно не везло с учителями. Но стоило на последнем году их обучения в гимназии появиться хорошему математику, как они стали вести себя по-свински. И им было стыдно.
А. Бруштейн "Дорога уходит в даль", Саша Яновская, Горохов - 2 ответа.
7. Родители девочки терпеть не могли ее классную, считая, что она подавляет личность их ребенка. И только опытная учительница видела, какого эгоиста вырастили родители.
А. Алексин "Безумная Евдокия", Ольга, Евдокия Савельевна - 3 ответа.
8. В этой школе студентов ломали, перестраивая заново и изменяя их сущность. Каково же было удивление героини, когда она поняла, что ее преподаватель - не человек, а понятие.
М. и С. Дяченко "Vita Nostra", Сашка и Олег Портнов - 2 ответа.
9. Купив на торгах за гроши раба, он научил его всему, что знал.
Р. А. Хайнлайн "Гражданин Галактики", Тор "Торби" Радбек и Ричард Баслим - 1 ответ.
10. Для него пост учителя и директора был способом смирить гордыню.
Дж. Роулинг "Гарри Поттер и дары смерти", Дамблдор и Гарри - 6 ответов.
Lecter jr 16+3+3=22 балла
Вавилонянин 16 баллов
~Анориэль~ 15 баллов
Lagba 14 баллов
belissima 10+3=13 баллов
adelfa 12 баллов
Веррье 12 баллов
КаМея 12 баллов
Green Snake 11 баллов
NataliyaS 9 баллов
Средний балл Этери_ 14
Всем спасибо за участие!
понедельник, 10 сентября 2007
Winds of change will winds of fortune bring (c)
Игра составлена в соавторстве с NataliyaS.
Называем автора, произведение и по возможности всех героев, упомянутых в вопросе.
1. Этот студент столичного университета был настолько беден, что даже пошёл на преступление.
2. Этот молодой человек всё время учился: окончив одно учебное заведение, он поступал в другое. Поучился и в корабельной школе, и у скульптора, и в университете... Ему был интересен сам процесс обучения, а мысль о том, чтобы применять их и работать, навевала на него смертную тоску. Впрочем, его жену такое положение дел вполне устраивало.
3. Он был уже не слишком молодым, но всё ещё был студентом. Или это его просто дразнили студентом - так и не становится до конца ясно.
4. Они подружились, ещё будучи студентами колледжа, потом работали вместе. А потом оказалось, что они были двоюродными братьями.
5. Ради получения престижной и высокой стипендии этот студент решился порыться в бумагах экзаменатора и списать экзаменационный материал. Но оказавшийся в тех краях великий сыщик установил личность нарушителя порядка и тем самым восстановил справедливость.
6. Самоубийство, совершённое этим студентом в самом центре города, стало началом расследования запутанной истории, ставшей дебютом для другого не менее гениального сыщика.
7. Он хотел поступать в медицинский институт. Потом передумал и пошёл в театральный. У него не было никаких шансов поступить, но благодаря его паранормальному обаянию, он поступил. После этого он сменил ещё несколько учебных заведений, нигде не задерживаясь подолгу, а в конце концов стал писателем.
8. Этот студент, вернее, школяр, приходился братом архидьякону крупнейшего собора города. К концу повествования оба брата бесславно погибли, а уж этот школяр - и вовсе по недоразумению.
9. Лирический герой этого стихотворения прощается со своими друзьями, отправляясь на учёбу в другую страну.
10. Действие этого произведения начинается с приезда окончивших обучение братьев в родительский дом.
11. Этот достойный молодой человек (из славного рода) сравнивал обучение в университетах Пуатье, Бордо, Тулузы, Авиньона, Анжера, Буржа, Орлеана и Парижа... О его веселых приключениях, пирушках и философских беседах повествует эта книга.
Ответы мне на u-mail до вечера четверга.
Удачи!
Называем автора, произведение и по возможности всех героев, упомянутых в вопросе.
1. Этот студент столичного университета был настолько беден, что даже пошёл на преступление.
2. Этот молодой человек всё время учился: окончив одно учебное заведение, он поступал в другое. Поучился и в корабельной школе, и у скульптора, и в университете... Ему был интересен сам процесс обучения, а мысль о том, чтобы применять их и работать, навевала на него смертную тоску. Впрочем, его жену такое положение дел вполне устраивало.
3. Он был уже не слишком молодым, но всё ещё был студентом. Или это его просто дразнили студентом - так и не становится до конца ясно.
4. Они подружились, ещё будучи студентами колледжа, потом работали вместе. А потом оказалось, что они были двоюродными братьями.
5. Ради получения престижной и высокой стипендии этот студент решился порыться в бумагах экзаменатора и списать экзаменационный материал. Но оказавшийся в тех краях великий сыщик установил личность нарушителя порядка и тем самым восстановил справедливость.
6. Самоубийство, совершённое этим студентом в самом центре города, стало началом расследования запутанной истории, ставшей дебютом для другого не менее гениального сыщика.
7. Он хотел поступать в медицинский институт. Потом передумал и пошёл в театральный. У него не было никаких шансов поступить, но благодаря его паранормальному обаянию, он поступил. После этого он сменил ещё несколько учебных заведений, нигде не задерживаясь подолгу, а в конце концов стал писателем.
8. Этот студент, вернее, школяр, приходился братом архидьякону крупнейшего собора города. К концу повествования оба брата бесславно погибли, а уж этот школяр - и вовсе по недоразумению.
9. Лирический герой этого стихотворения прощается со своими друзьями, отправляясь на учёбу в другую страну.
10. Действие этого произведения начинается с приезда окончивших обучение братьев в родительский дом.
11. Этот достойный молодой человек (из славного рода) сравнивал обучение в университетах Пуатье, Бордо, Тулузы, Авиньона, Анжера, Буржа, Орлеана и Парижа... О его веселых приключениях, пирушках и философских беседах повествует эта книга.
Ответы мне на u-mail до вечера четверга.
Удачи!
воскресенье, 02 сентября 2007
0
Вопрос: Что касается игры о школе, то:
| 1. Всё понравилось. Именно то, что нужно! | 6 | (66.67%) | |
| 2. Формулировки оказались слишком сложными. | 0 | (0%) | |
| 3. Формулировки оказались слишком простыми. | 0 | (0%) | |
| 4. Вопросы были сформулированы плохо. | 0 | (0%) | |
| 5. Большинство загаданных произведений я не читал (-а). | 3 | (33.33%) | |
| 6. Другое (подробности в комментах). | 0 | (0%) | |
| Всего: | 9 Всего проголосовало: 9 |
||
Это того стоит ©
Игра закончена. Подводим итоги.
Ответы:
читать дальше
Результаты:
читать дальше
adelfa 30 баллов 
Fenica 22 балла 
Stina H. Andy 21 балл
Гела 19 баллов
Этери_ 16 баллов
belissima 16 баллов
Lecter jr 12 баллов
Green Snake 12 баллов
Индрик зверь 12 баллов
~Анориэль~ 10 баллов
Пти4гО х_Х 7 баллов
Всего 11 участников.
Средний балл NataliyaS = 16
Всем большое спасибо за участие! 
Cамое страшное не то, что мы теперь взрослые, а то, что теперь взрослые – это мы.
добавлены подсказки к игре
суббота, 01 сентября 2007
Это того стоит ©